Características da aprendizagem autêntica

Começa a aula. O professor propõe uma pesquisa sobre um assunto qualquer que traga benefícios para o colégio (a construção de uma horta, por exemplo). Os estudantes se dividem em grupos, investigam o tema, consultam especialistas, analisam as ideias em comum, elaboram um documento com as conclusões a que chegaram e o entregarão para a direção da Unidade Escolar para que ela avalie, aplique e melhore sua gestão.

Isto descrito acima é um exemplo do que se chama hoje, na Educação, de “aprendizagem autêntica”, um termo que se utiliza para descrever uma técnica de ensino que nada mais é que aprender aplicando os conhecimentos em contextos e situações da vida real, em vez de simplesmente memorizar informações.

Habilidades do século XXI na aprendizagem autêntica

Desta maneira o alunado põe suas habilidades e seus saberes em prática, através de construção de conceitos, pesquisas e debates, ajudando a integrar conhecimentos e aptidões necessárias para um desempenho eficiente na realidade.

Além disso, os estudantes adquirem as competências necessárias para se desenvolver no mercado laboral, pois trabalham as características que mais demandam as empresas na atualidade, como, por exemplo, a criatividade e o trabalho em equipe.

A aprendizagem autêntica é ativa, reflexiva e dá ferramentas para que o alunado aprenda a aprender, já que se utilizam inúmeros recursos e conhecimentos adquiridos previamente. Ela está composta por cinco estações que lhe dão sentido: conhecer, conectar, compreender, criar e compartilhar.

Com este enfoque educativo, o professor espanhol Manuel Caro listou dez benefícios para os estudantes:
1. Prepara os alunos para o mundo real;
2. Ajuda os estudantes a tomar decisões sobre sua carreira;
3. Pode ajudar a fechar a brecha entre educação e emprego;
4. Potencializa a criatividade;
5. Melhora o pensamento crítico;
6. Aumenta o compromisso e a motivação;
7. Favorece a retenção de informação;
8. Promove a colaboração e o trabalho em equipe;
9. Proporciona múltiplas perspectivas;
10. Ajuda a construir habilidades do século XXI.

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